Elementos Finitos – MEF 2 – Análise Dinâmica

Conceitos fundamentais obrigatórios na utilização da tecnologia Frons. O objetivo deste módulo é introduzir o embasamento conceitual visando à utilização do soft.

O que você aprenderá

  • Conceitos fundamentais obrigatórios na utilização da tecnologia Frons. O objetivo deste módulo é introduzir o embasamento conceitual visando à utilização do soft.

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Introdução da Base Tecnológica

 Exploram os CONCEITOS FUNDAMENTAIS OBRIGATÓRIOS NA UTILIZAÇÃO DA TECNOLOGIA Frons PARA ANÁLISE DINÂMICA. Muitos profissionais que iniciam suas aplicações nesta área encontram dificuldades na utilização da tecnologia Frons.
Essas dificuldades advêm do aprendizado de uso do software e sem conhecimento satisfatório do Método dos Elementos Finitos e nos conceitos de dinâmica, confundido essa aprendizagem com o conhecimento do Método dos Elementos Finitos. Justifica-se, portanto, a filosofia de abordagem:

  • SE O ENGENHEIRO NÃO SABE MODELAR O PROBLEMA SEM TER O COMPUTADOR, ELE NÃO DEVE FAZÊ-LO TENDO O COMPUTADOR.
  • Em visão oposta à anterior, o aprendizado é de tal profundidade em “técnicas matemáticas” que após um longo curso puramente acadêmico, surge a pergunta: Como utilziar esse conhecimento na prática? Em função dessa abordagem, surgem o temor e o desestímulo quanto à aplicação desse conhecimento.

O objetivo deste Módulo é introduzir o embasamento conceitual fundamental de análise dinâmica visando à utilização do software aplicativo e ao entendimento dele .

Dentro desta abordagem, procuramos introduzir os conceitos do Método, complementados por exercícios de aplicação e exemplos práticos de Modelagem Estruturais executados ao longo de nossa vida profissional nos últimos 38 anos (utilizando o MEF) em trabalhos de engenharia, com aplicações bi e tridimensionais.

Esta Metodologia constitui uma visão equilibrada entre o conhecimento teórico necessário e a aplicação prática, sendo o ponto de partida para aqueles que pretendem se desenolver nesta área.

O escopo deste curso é proporcionar o nível de conhecimento que permita ao profissional aplicar posteriormente os recursos do método, utilizando o Sistema Frons em aplicações práticas de DINÂMICA ESTRUTURAL.

Programa abordado no curso:http://www.nce.com.br/mef2/  

  1. conteúdo dos CURSOS EAD, SÃO ABSOLUTAMENTE IDÊNTICOS AOS CURSOS PRESENCIAIS.
  2. NOS CURSOS PRESENCIAIS, OS ALUNOS TÊM UM TEMPO PARA TENTAR FAZER OS EXERCÍCIOS QUE O PROFESSOR DEPOIS FAZ COMO É FEITA A SOLUÇÃO NO EAD. Portanto os cursos presenciais o número de horas é maior – 40 horas – pois os alunos fazem exercícios. No EAD, o aluno pode voltar o vídeo quantas vezes quiser, para rever os exercícios.
  3. Especificamente, no curso de fadiga, os mesmos exercícios resolvidos no EAD são efetuados em classe, e são trabalhosos ao se usar a escala logarítmica.
  4. Nos cursos presenciais, muitos alunos relatam seus problemas que têm nas empresas e dúvidas que consomem algum tempo
  5. Em função dos fatos acima expostos, os cursos PRESENCIAIS têm duração de 5 dias, 40 horas, mas o conteúdo é ABSOLUTAMENTE IDÊNTICO AO EAD!
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Conteúdo do Curso

Módulo 01 - Introdução ao Problema Estrutural Dinâmico

Módulo 02 - Vibrações livres de um sistema com 1 grau de liberdade (1GL) sem amortecimento
Módulo 03 - Vibrações livres e forçadas do sistema de 1 grau de liberdade (1GL) com amortecimento
Módulo 04 - Sistemas com N graus de liberdade. Autovalores e Autovetores. Análise Modal
Módulo 05 - Respostas dinâmicas de sistemas com N graus de liberdade
Módulo 06 - Carregamento periódico
Módulo 07 - Carga de Impacto
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Isso é o que os nossos alunos têm a dizer sobre o nosso curso:

Lucas
Eu era técnico em uma grande empresa de bebidas e tive a oportunidade de implementar algumas metodologias. Comecei a perceber que, para alcançar cargos estratégicos, precisava criar uma trilha de conhecimento. Foi quando conheci a Frons. Atualmente, estou em uma multinacional na área de confecção esportiva e recebi uma proposta para ser Gerente de Qualidade.
Lucas Santana
Gerente de Qualidade

Metodologia de ensino retirada da University of Arkansas e California State University 


Esqueça toda experiência de curso que você tenha feito no Brasil.  O método de ensino tradicional no Brasil é falho, onde você passa horas apenas ouvindo o professor falando. Nossos cursos e formações são estruturados com a metodologia de ensino americana. Você e seus desafios profissionais são PROTAGONISTAS. Menos teoria e enrolação e mais resultados práticos.

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